26/05/2011 -

Gazzettascuola


Zappa Fermi, ritorno dal Portogallo

Alcuni allievi dell’istituto superiore Zappa Fermi sono rientrati giorni fa insieme ai loro insegnanti dal Portogallo. Non si è trattato di una gita. Si è concluso infatti il biennio (2009 - 2011) del progetto europeo «Comenius», che ha visto la scuola di Borgotaro, partner della Escola Secondaria di Serpa, in Portogallo e dell’Hüseyn Avni Sözen Anadolu Lisesi, di Istanbul Turchia.
Il progetto, iniziato con l'attivazione all’interno dell’istituto valligiano e degli istituti partners di strumenti di autovalutazione della scuola, si è concluso con il confronto delle diverse pratiche adottate e dei loro risultati.
Migliorare la scuola
Il modello concordato e adottato è quello che ha consentito agli studenti di elaborare strategie utili per cercare di migliorare la qualità del servizio scolastico e di operare, al di là degli interventi normativi, un monitoraggio delle criticità e dei punti deboli in un’ottica propositiva. Tra gli elementi positivi del progetto la possibilità dei docenti, ma soprattutto degli allievi, di spostarsi e di conoscere le realtà scolastiche e culturali dei Paesi ospitanti.
Da qui, il carattere di «mobilità», che connota l’iniziativa, che si distingue proprio perché favorisce lo scambio di idee, di persone, e di esperienze. In linea con le sollecitazioni che provengono anche dalla Commissione Europea, la scuola promuove e incentiva tutte quelle buone pratiche, che consentono ai giovani di usufruire di tali opportunità. Che possano diventare davvero la norma e non rimangano l’eccezione.
I partecipanti
In questo viaggio, in particolare, i docenti Maria Giuliana Anelli, Paolo Piscina, Cristina Curà, Loredana Zanrè, il tecnico di laboratorio Cristina Mariani, hanno accompagnato le allieve Desirèe Massera, Giulia Cavalli, Sara Tambini e Laura Ferrario. Tra gli obiettivi, dunque, querllo di sfruttare al meglio, dunque, le sinergie esistenti e presenti sul territorio ed incentivare, come la scuola intende fare anche per il prossimo anno, esperienze di forte significato culturale e di crescita umana per gli allievi.





Ma come cavolo scrivono 'sti qua? Monitoraggio delle criticita'?? Ma parla come mangi. O torna a squola a studiare l'itagliano.
inviato da Pasquale il 27/05/2011 alle 11:55

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